教育
出典: へっぽこ実験ウィキ『八百科事典（アンサイクロペディア）』
教育（きょういく education）とは全世界で広く行われている、常識と誰かが名づけた偏見をいつ役に立つのか分からないのに「人生（多数派や既存の価値基準に盲従する社会）のためだ！」といういまいち納得できない理由により植えつける洗脳行為である。かつては生徒を脅して教えることから脅育と呼ばれたこともある。ただし、脅育は偏見の植え付けというよりかは自分の好きなように育て上げる嫌いがあるため調教に分類されることが多い。
教育は主に学校と呼ばれる閉鎖空間で行われる脅迫的なものと、家庭・社会で行われる放任的なものの二つに分類される。
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[編集] 概要
学校における教育は主に教師と呼ばれる、自分のことを何か一段高い存在だと勘違いした曲がりなりにも大学を卒業したらしい人によって行われる。また、学校教育では常識という名の偏見の植え付けにも力を入れている。日本ではこの偏見をどれだけコレクションされたかによって、その後のその人物の評価が決まってくることがしばしばある。近年、いじめ問題などがマスコミに露呈しているが責任の所在をはっきりさせず、説明責任を十分に果たしていない場合が多い。その場合、世論からの激しいバッシングが行われることが予想される。
一方、家庭における教育では主に礼儀作法など生活していくうえで最低限必要とされることを教え込むことがいままで慣例であった。しかし、昨今叫ばれている家庭崩壊によりそういった教育を放棄し、さらに学校側に教育の全責任を押し付ける親が増殖している。また、礼儀作法を教える際に子供に暴力を振るいすぎると児童虐待と判断され、マスコミのいいネタになってしまう。
[編集] 特徴的な教育
ここでは主に日本の例を取り上げている。
[編集] 性教育
自習や実践を重視した教育の典型例である。現在主に学校外で秘密裏に行われている。もし同様の教育を保健体育の授業で行おうとすれば、普段は微妙な関係である日教組、PTA、モンスターペアレンツなどが何故か一致団結の上抗議する。
[編集] スパルタ教育
古代ギリシアはスパルタで考案された。「弱い奴は死ね」「強い者が勝つ」という単純明快な理念を持ち、体罰も積極的に行う熱血教育である。そのため当初から批判がある一方で、人気は根強く、軍国教育や管理教育、最近では日勤教育がこの教育の流れを汲んでいる。
[編集] 義務教育
「教育を受けさせることは保護者の義務である」という日本国憲法の条文を勘違いしたことから生まれた。この教育方法を実施する者の間では「子供は学校で教育を受けることが義務」という解釈で一致しており、不登校や引きこもりを目の敵にしている。
[編集] 平和教育
社会科教師にこの教育方法を好む者が多い。かつては絶大な指導効果があり、新左翼の登場にも一役買ったが、近年はマンネリ気味であるためにその効果が薄れている。
[編集] 管理教育
「不条理な校則を厳格に適用すれば従順な人間になるに違いない」という安直な発想から生まれた教育法。だが生徒に見られる思春期特有の反発行動によって、逆に暴走族などの不良を育てることになってしまい失敗に終わった。
[編集] 日勤教育
詳細は日勤教育を参照。
スパルタ教育や強制収容所における労働を参考に西日本旅客鉄道が開発した新たな教育手法。社内における日勤教育の徹底的な実施によって、2005年にエクストリーム・謝罪での優勝を勝ち取った。
[編集] ゆとり教育
詳細はゆとり教育を参照。
詰め込み教育や管理教育では不良を大量生産することになったという反省の下、ゆとり教育という方向に変更された。これは、社会で生きていくために必要な考える力を養い、責任ある大人に育て上げる計画であった。不良の数は減少した一方で、ゆとりと呼ばれ問題化している人間の大量生産を招いたとして現在再検討されている。
[編集] 関連項目
